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张中义在参加一届五次教代会暨工代会分组讨论时强调:要高度重视本科教学工作合格评估、专业建设、教学科研工作 提高融入和服务区域经济社会发展能力 为学校高质量发展蓄势赋能
2022-03-23 17:20 作者:李文华  来源:校务处 审核人:陈彦雄

3月21日,校党委书记张中义参加滇西科技师范学院第一届第五次教代会暨工代会分组讨论。

张中义指出,“十四五”时期是学校高质量发展的关键时期,做好今年的工作是关键之关键,明年我们就要接受本科教学工作合格评估,这是一场大考,只有顺利通过评估,才能实现高质量发展,我们必须沿着好的发展势头,把落实各项工作体现到学校内涵发展上,实现高质量发展。此次会议对学校改革发展中的重大问题、重大事项进一步进行了明确,确定了当前和“十四五”时期的各项目标任务,各位代表认真履职尽责,本着对学校发展负责、对师生负责的态度,积极建言献策,大家的意见建议很有价值、有建设性。

张中义强调,要高度重视本科教学工作合格评估,该项工作时间紧任务重,对照7个一级指标、20个二级指标和39个观测点存在的短板和不足,必须下大力气,逐一解决。提交本次会议审议审查的行政工作报告、教师职称评审条件、绩效分配方案和2022年度预算报告等规范性文件,都充分体现了以教学为中心、以师生为中心、以合格评估为中心的工作导向、政策导向。要高度重视专业建设,这是学校发展的基础和根本,没有好的专业,就引进不了好老师,就招不到学生,就无法支撑学校高质量发展,专业建设好了,专业综合评价就上去了,本科教学工作合格评估基础就有了,所以必须紧扣云南“三个定位”、打造世界一流“三张牌”和临沧“三个示范区”建设以及云南高等教育“121”工程,调整优化专业结构,现有专业要提质,要谋划申报新专业,通过培育,形成特色专业、骨干专业,这样才能支撑学校办学规模,才能为学校高质量发展蓄势赋能。要高度重视教学科研,一定要融入和服务区域经济社会发展,专业设置、人才培养、教育教学、科学研究要立足临沧、立足滇西、立足云南,要凸显“地方性、应用性、开放性”的鲜明特色,教学和科研要相辅相成、相互融入、相得益彰;科研重立项,也要重结果,更要重成果转化,要突出科研导向作用,科研要服务内涵发展、服务教育教学,要“接地气”,服务地方经济社会发展。

张中义要求,广大教师要与时俱进,不断提高专业能力,工作要务实、敬业,相互配合、共同努力,为学校发展贡献力量。

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