9月11日,校党委书记张中义主持召开党委理论学习中心组2020年第四次集中学习会,围绕深入学习习近平总书记关于思想政治教育重要论述,深化思想政治理论课改革创新进行专题学习。校党委理论学习中心组成员参加学习。
张中义指出,思政工作事关办什么学校、怎么办学校的根本问题,事关党对学校的领导,事关中国特色社会主义事业后继有人。加强学校思想政治课建设,深化新时代学校思想政治理论课改革创新是深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,特别是在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的重大举措。习近平总书记高度重视学校思政工作,亲自出席全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,多次作出重要指示批示,深刻阐明了学校思政工作的根本方向,强调我们办的是社会主义教育,必须坚持教育为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务。

张中义强调,要进一步深化思想认识,准确把握中央、省委对学校思政工作的要求和学校的部署安排,切实增强做好学校思政工作的责任感和使命感,全面提高思政工作质量和水平。一是配齐配足思政工作队伍;二是提升思政课教师综合素质;三是加强思政课建设;四是提升学校马克思主义学院建设水平;五是加强学校党建和意识形态工作。
张中义要求,各级各部门要把思政课建设摆上重要议程,抓住制约思政课建设的突出问题,在工作格局、队伍建设、支撑保障等方面采取有效措施。建立党委统一领导、党政齐抓共管、各部门各负其责、全校协同配合的工作格局,推动形成全校上下努力办好思政课,教师认真讲好思政课,学生积极学好思政课的良好氛围。一要健全领导体系;二要健全工作体系;三要健全保障体系。

王德强在发言时指出,要继续加强马克思主义学院建设,充分利用好信息化优势丰富教学资源,充分利用好“银龄计划”政策支持,提升教学团队质量;要不断加强课程思政建设,把习近平新时代中国特色社会主义思想融入到每一门课程教学;要继续加强第二课堂建设,进一步深化和形成大思政工作格局。王德强要求,各二级学院书记和院长要深入研究怎么样加强课程思政建设,指导好本单位教师,推动形成课程思政与思政课程协同育人良好局面。
校领导李国钰、黄城书,及有关部门负责人分别围绕学习主题作了交流发言。
