（文/高怀芬图/张玉超）2011年10月25日，北京家和业咨询有限公司职业生涯培训师杨俊老师莅临我校开展职业生涯规划讲座。校长那金华教授和临沧市教育局副局长刘丽霞出席了讲座。

杨俊老师是一位职业生涯培训师、NLP及格执行师，也是一位职业生涯开发与管理体系的学习者、实践者、受益者、传播者，他曾多次担任职业生涯开发与管理课程的助理，多次参与职业生涯开发与管理课程组织工作，参与职业生涯培训课程和咨询项目研发，同时在高校讲授职业生涯开发与管理学分课，参与四川地震灾后心理援助。

下午两点多钟，笃学楼236教室都坐满了人，同学们热情高涨，都期待着杨老师的讲课。杨俊老师在那校长的陪同下走进了教室，那校长向同学们介绍了杨俊老师，随后，讲座正式开始。

图为那校长向同学们介绍杨俊老师

高校培养毕业生，而企业需要职业人，《从优秀学生到优秀职业人》便是杨老师讲座的主题，在细致而又生趣盎然的讲解中，杨老师逐步为我们解开了疑惑。

杨老师告诉同学们，“我要成为一个什么样的人？”，“我做什么样的事情才可以成为这样的人？”，这些都是进行职业规划时需要思考的问题。人生价值分为三部分：人格价值、自我价值、社会价值，价值就是有用性，人格价值的核心是自尊、自爱、自信，社会价值则要求我们要做对别人有用的事。

图为杨俊老师

命运，对于“命”，我们要面对、承认，并且心怀感激，对于“运”，我们要改变、创造，并且积极主动。一个人心里成熟的标志是：“停止抱怨、承担责任、追求效果”，杨老师让同学们记住“这件事发生不是你的错误，而让它变得更好是你的责任”。他告诉同学们，作为成年人，不仅要做事，还要对事负责。“不是性格决定命运，而是思维内容以及思维方式决定命运”，大学是个模拟社会，我们要在实践中锻炼自己，形成自己的核心竞争力，培养一种良好的思维模式，注重学习能力的培养。

什么是优秀的职业素质？孔子说“天之道，利而不害”，这是指要有正确的观念，同时，要懂专业知识，会娴熟的技能，有健康的心理。要如何提升职业素质呢？这要求我们在冲突中转变观念，在应用中更新知识，在实践中提升技能，在痛苦中磨练心理。向优秀职业人转变的核心是从“要”到“给”的转变，杨老师告诉同学们“你要能给得出去，才能要得回来”，如何才能给得出去呢？这要求我们拥有自己的核心竞争力，无论做什么事，要比别人快一点点，比别人好一点点。

“一棵苍天大树如果想要枝繁叶茂、果实累累，就要根深蒂固”，杨老师告诉同学们，外职业生涯是指职业的工作时间、地点、单位等外在条件，它通常是由别人决定、给予、认可，也容易被人否定、收回和剥夺。内职业生涯是从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质等因素的组合及其变化过程，由自己努力获得，一旦获得便不容易剥夺。职业生涯发展规律是内外职业生涯交替发展，因此重视内职业生涯发展超过外职业生涯成功。这些都要求我们要拥有获得知识、掌握知识、应用知识、发现创造新知识的能力，即学习能力，才不会被社会淘汰。

图为讲座现场

如何选择好工作？什么是最好的工作？杨老师告诉同学们，在职业生涯早期，锻炼最大的是最好的工作；在职业生涯中期，收入最多的是最好的工作；在职业生涯规划后期，能实现人生价值的工作是最好的工作。

最后，杨俊老师祝福同学们“求知、求美、质跃发展”。市教育局副局长刘丽霞对杨俊老师深表感谢，并鼓励同学消化吸收杨军老师所讲，规划好自己的未来。

图为市教育局副局长刘丽霞

讲座结束后。中文系11级汉语言文学1班同学李淑丽感言：“对于今后的职业生涯规划，杨老师给我们做了引导，让我们更加意识到职业生涯规划的重要性，也让我们学会对自身的发展进行思考，放远目光，进行更加科学合理的规划。而目前我们最需要做的便是努力做一个好学生，为今后打牢基础”。

图为讲座现场