（文/迎评办 图/校园记者溪江华）根据教育部的文件精神和省教育厅的通知要求，11月26日至28日我校将接受教育部高职高专公共体育课教学工作的评估。11日11日上午，学校在博雅楼四楼会议室召开了由校办、教务处、学生处、后勤处、人事处、计财处、宣传部、监审处、校团委、保卫处、图书馆、招就处、教育技术中心、各教学系等部门领导参加的迎接2013年教育部高职高专院校公共体育课教学评估的动员会。

校长那金华主持会议

会上，体育系迎评主要负责人王玉七、徐红琴分别对评估工作准备情况做了汇报，艺术系主任龚建荣、总支书记朱智红、教务处主任李发荣对此次迎评工作提出了补充建议。

那金华校长在听取汇报后做了总结动员。那校长说，此次教育部对体育系教学工作评估，关系到学校发展大计，事关学校发展大局。对于如何做好此次迎评工作，那校长提出了五点要求：

第一，高度重视，全员联动。全校师生要明确“以评促建、以评促管、以评促改、评建结合、重在建设”的宗旨，把思想和行动统一到学校的安排部署上来，一切围绕评估，一切服务评估，一切服从评估。要求全员积极参与，强化责任意识，自觉推动，主动上位。

第二，材料层次分明，突出特色。评估报告要按6个一级指标分层次，要逐条对照，不能有遗漏。支撑材料要收集齐全、整理规范，具体文本的规范可以参照以前迎评材料的制定标准；要发挥体育系人才优势，做好材料封页设计等方面的工作。要充分展现我校公共体育课教学的亮点、特色和科研成果。

第三，方案完整，细化到人。迎评方案要完整、细化，按照6个一级指标、23个二级指标、41个主要考核点制定具体方案，每个人对工作目标、工作责任、工作重点要心中有数，相互支持、相互补台，并认真做好过程评估的试评准备。

第四，宣传到位，数字统一。通过校园网站、宣传展板等形式进行宣传，充分体现我校公共体育课教育教学改革与发展的思路、成果、经验和特色。宣传报道的数据以10月份校办上报省教育厅的数据为准。同时在师资队伍建设、场地器材管理、课间操管理、门牌设计统一标识等方面要具体落实好。

第五，环境亮化，常态管理。对于一所边境国门高校，客观上在办学条件方面是差一些，但环境一定整洁干净，要求后勤处要制定方案，委派一位领导负责环境亮化的常态管理工作，校团委和各系部要大力支持。

按照校长的动员部署，董大校副校长在数据统计、经费投入、材料补充、宣传展板设计等相关事宜上提出了落实的具体要求，同时强调要以评估为导向，围绕评估标准体系去逐项做实做好。董副校长还要求，在搞好相关工作的落实后，由教务处组织校内专家进行初评，发现问题及时提出，体育系要迅速拿出整改评估方案，并向评估领导小组汇报。杨宝康副校长也对塑胶跑道等体育设施的正确使用提出了指导性的建议。