为深入贯彻习近平总书记关于学校思想政治理论课建设的重要指示精神，扎实推进学校思政课建设，提升思政课教学质量，4月16日，校党委副书记、校长刘艳红采取不预先通知、推门直入的方式深入思政课堂听课，全面、客观了解教师教学状态和学生学习情况。

课堂上，刘艳红认真记录教学环节设计、师生互动质量及课堂氛围营造等情况，重点关注现代教育技术应用及学生课堂参与度等教学改革实践成效。通过观察授课教师教态仪表、提问技巧及与学生互动情况，对课堂教学质量进行了客观评估。课后，刘艳红与授课教师进行了交流，并就教学改进工作提出了指导性意见。

刘艳红指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。思政课教师要以高度的思想认识和行动自觉建好建强思政课，不断提升自身素养，用更有温度、更有深度的教学方式引导学生树立正确的价值观，充分发挥思政课堂育人“主渠道”作用；要坚持思政课建设和党的创新理论武装同步推进、思政课程和课程思政同向同行，把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来，把德育工作做得更到位、更有效；要以提升学习效能为根本目标推进思政课堂教学改革，重点实现从传统讲授式向“以学生为中心”的教学模式转变，鼓励教师积极探索启发式、探究式、案例式、项目式等多元化教学方法，充分调动学生的学习主动性和创新思维，努力构建充满活力、富有创造力的新型课堂生态。青年教师不仅要创新师生互动方式，有效激发学生参与热情；还要善于运用信息化教学手段，不断提升教学效率和个性化水平。

此次校长深入思政课堂听课及交流活动，充分体现了学校对思政课教学工作的高度重视，对推动思政课教学质量提升、促进教师专业成长具有积极重要的意义。下一步，学校将持续深入学习习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，持续深化思政课教学改革，积极打造新时代思政“金课”，更好地发挥思政课立德树人关键课程作用，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人。