为进一步深化体育教育专业内涵建设，体育学院于9月4日上午召开体育学院2018—2019年本科专业综合评价反馈及专业建设报告会。

报告会从开展本科专业综合评价的背景及意义入手对学校2018—2019年本科专业综合评价基本情况、综合评价结果、体育教育专业的评价结果进行了介绍。就体育学院体育教育专业建设存在的短板及问题进行分析，提出了体育教育专业建设四步走的规划。培训会重点围绕本科专业评价指标体系的五个指标及特色凝炼提出专业建设思路并进行工作部署。报告会要求各教师明确专业综合评价的重要性，牢固树立大局观念，主动做为、积极做为，力争体育教育专业在下一轮的专业综合评价中取得好成绩，稳步提高体育教育专业的内涵及人才培养质量。