11月8日，学校教学督导团就人文学院教学工作召开教学督导工作交流反馈会。

会上，教学督导团结合对人文学院教师的听课评课情况、课堂教学整体情况和存在问题作了反馈。教学督导和学院领导、银龄教师进行交流研讨。

会议强调，教师要立足边疆地区高校应用型办学定位和目标，加强教法和学法研究；要深入了解专业、了解学生，培养学生应用性思维。学院要关爱青年教师，抓好教学研讨，提升教师教育教学能力。

人文学院副院长鲁云表示，学院将根据反馈内容制订整改任务清单，明确责任人，以“主动想”“扎实干”“看效果”的抓工作“三部曲”，补齐学院教育教学短板，提升青年教师的能力素质，切实提高人才培养的质量和水平。

学校教学督导团成员，人文学院分管教学副院长、党总支副书记和银龄教授参加会议。