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2025-1010月10日,学校召开就业工作业务会。各学院负责就业的工作人员、就业创业指导服务中心工作人员参加会议。会上,各学院系统梳理并分享了9月份重点工作举措:一是持续做好2025届毕业生就业服务,动态更新更换单位的毕业生信息,为尚未就业学生精准推送岗位;二是组建2026届毕业生工作群,常态化推送招聘会和岗位信息;三是线上线下同步开展企业宣讲会;四是深入推进“访企拓岗”,走访企业、看望实习生,不断拓展就业渠...
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2025-1010月6日,学生处与团委联合开展“家国同庆 月满中秋”联欢活动。活动由女生社、大学生民族歌舞协会、心路文学社、书法协会、大学生自我管理委员会和心语航班接力站五个学生社团承办,旨在营造浓厚节日氛围,丰富假期留校学生的文化生活。活动现场,1500余名学生欢聚一堂,踊跃参与各具特色的互动活动中——猜灯谜区思维碰撞、笑语连连;桌游区身份揭秘悬念迭起;书法展示区泼墨挥毫、笔走龙蛇,展现传统文化的无限魅...
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2025-10为热烈庆祝中华人民共和国成立76周年,进一步厚植我校学生的爱国情怀,传承红色基因,激发青年担当,10月1日清晨,我校举行“迎国庆・升国旗”活动。学生处、团委负责人,各学院学生代表参加活动。伴随着朝阳初升,升国旗仪式正式开始。学校国旗护卫队队员身着整齐服装,肩扛国旗,迈着铿锵有力的步伐走向旗台,展现出新时代大学生昂扬向上的精神风貌。当雄壮的国歌奏响,五星红旗冉冉升起,全体师生面向国旗肃立并行注目...
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2025-10为切实加强中秋、国庆节期间学生安全管理,防范化解学生公寓各类安全隐患,9月27日,学生处组织全体宿舍管理员及200余名学生志愿者,对全校学生公寓开展安全卫生专项检查。此次安全检查包含用电安全、消防安全和环境卫生,重点排查违规存放使用电器、插板置于床铺、私拉乱接电线、人走未断电等安全隐患,同时对宿舍内垃圾堆积、物品摆放杂乱、空气异味等问题现场提醒并提出整改意见。 检查结束后,学生处对发现问题进...
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2025-09为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,严把党员“入口关”,近日,马克思主义学院党总支组织开展2025年入党积极分子培训。本次培训坚持“线上+线下”“理论+体验”“讲授+研讨”相结合,设置“伟大建党精神”“党史回眸”“作风建设”“红色观影”等八个专题模块,在多样化的教育和培训中引导学员扣好“第一粒扣子”。培训强调,入党积极分子要持续学理论,把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党...
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2025-09为全面落实“五育并举”育人方针,丰富学生课余文化生活,促进新老生之间的互动与融合,9月份,马克思主义学院举行“青春杯”迎新篮球赛。比赛中,由大一新生和大二学生组成的代表队展开了多场激烈较量。双方你追我赶,比分交替上升,精准的远投、犀利的突破和顽强的防守不断引爆现场气氛,引来观众阵阵掌声,充分展现出马院学子良好的竞技状态和协作精神。篮球赛在热烈掌声中闭幕。马克思主义学院有关负责人...
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2025-09为进一步提升学院专业和学科建设水平与人才培养质量,明确发展方向,增强核心竞争力。9月29日,马克思主义学院举办专业和学科建设培训活动。学院领导班子成员、各教研室主任和教师代表参加会议。华中科技大学博士生导师黄长义教授从宏观层面分析了当前高等教育发展的新形势、新挑战与新机遇,阐述了加强专业和学科建设的战略意义。他指出,一流的专业和学科是培养一流人才、产出一流成果、作出一流贡献的根本保障,并...
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2025-09为着力培养“政治坚定、情怀深厚、能力过硬”的新时代青年骨干,近日,马克思主义学院团总支开展2025年青年马克思主义者培养工程(以下简称“青马工程”)系列培训活动,团总支学生会骨干、班级团干部、新发展团员参加培训。本期“青马工程”培训内容系统、紧扣时代,形式多样、学践结合,聚焦中央八项规定精神深化落实,充分利用红色教育资源开展红色观影实践教学。通过学习,深化了青年对加强作风建设重大意义和实...
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2025-099月28日,“全国劳动模范”“全国民族团结进步模范个人”、沧源佤族自治县勐董镇龙乃村党总支书记兼村委会主任赵爱军受邀走进人文学院,与师生代表面对面交流,生动分享龙乃村在“固边、稳边、兴边”实践中,推进“建设好美丽家园、维护好民族团结守护好神圣国土”的丰硕成果与宝贵经验。“是党和政府的关心关爱,带领边疆群众甩开膀子发展生产,我们的日子才越过越红火!”分享中,赵爱军以质朴话语道出边疆变迁的核...
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2025-09近日,我校组织召开四场学工队伍建设工作调研会。班主任、一线辅导员、学工办负责人和学院主要领导分别参加专题会议。调研会聚焦学生思想引领、学业指导、心理疏导、学业提升、队伍职责分工与工作难点痛点等议题展开深度讨论,旨在凝聚共识,以问题为导向,破解现实难题,系统提升育人实效。会议强调,建设一支强有力的学工队伍是落实立德树人根本任务的长远大计。面对新形势新要求,必须坚持问题导...
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