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2025-04近日,边疆发展学院召开“边疆青年担使命·团学聚力启新程”团学述职评议会,全面检视团学组织工作成效,系统谋划团学工作高质量发展新路径。会议在庄严的国歌声中拉开帷幕。学生会、团总支部门负责人依次汇报年度工作成效、存在问题及下一步的改进措施。团支部书记代表围绕“三力一度”工作落实情况展开交流。会议强调,要系统总结阶段性工作成果,精准查摆问题短板,创新优化工作机制,在守正创新中推动团学工作提质增效...
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2025-04近日,滇西科技师范学院2025年春季学期“银龄大讲堂”第五讲由边疆发展学院银龄教授李建明主讲。李建明教授围绕“我对云南临沧发展产业园区经济的认知与思考”主题,介绍了云南临沧主要产业园区的概况,梳理了其取得的初步成效,并从历史沿革、区域优势、政策机遇及面临挑战等多个维度,系统剖析了云南临沧产业园区经济发展的现状与未来发展路径,提出临沧产业园区经济发展需充分利用区位资源、优化产业结构、深化区...
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2025-044月23日,党委宣传部一行深入数学与数字经济学院,围绕宣传思想文化工作、“一院一品牌”建设、“三审三校”制度落实等内容进行座谈交流。座谈会上,数学与数字经济学院负责人介绍了学院的基本情况、宣传工作情况、意识形态工作责任制落实情况,并对“数字固边·金融兴疆‘一院一品牌’”建设方案进行解读,展示了学院在办学育人、品牌塑造等方面的探索和实践。党委宣传部一行结合数学与数字经济学院实际,从“防...
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2025-044月26日,就业创业指导服务中心邀请全球职业生涯规划师梁超到校开展大学生高质量就业服务专题讲座,切实提升毕业生就业竞争力。讲座结合2025年行业人才需求情况,深入分析新兴领域的就业机会,从招聘视角揭秘“简历筛选逻辑”“面试核心技巧”,帮助学生规避求职常见误区。同时,梁超以自身成长路径为例,分享职场软实力培养经验,普及职业规划知识,指导学生制定科学合理的职业发展路径
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2025-04近日,国际教育学院2025届毕业生考研传来喜讯,在57名毕业生中,4名同学成功考取硕士研究生,实现了学院应届毕业生考研升学率“从0到4”的突破。其中,英语专业两名学生分别被四川外国语大学和大理大学录取;缅甸语专业两名学生被陕西师范大学和云南民族大学录取。近年来,国际教育学院秉持“服务国家战略,突出专业特色”的导向,精心构建“语言 + 职业岗位知识能力 + 实践”三位一体的培养体系。对于有深造意愿的学...
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2025-04近日,信息学院组织开展Scratch编程专项培训活动,以“传帮带”为核心模式,由经验丰富的大四党员学生向低年级学生传授Scratch图形化编程技能与教学方法,旨在构建稳定的志愿服务梯队,为“AI未来计划”输送新生力量。学员们通过实操案例掌握了互动游戏、动画设计等编程技巧,为后续深入社区开展公益教学夯实基础。此次培训采用“学长制”教学模式,大四学生不仅分享编程知识,还传递社区授课经验与活动策划心得。信...
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2025-04近日,在图书馆的策划下,古老神秘的沧源崖画元素被巧妙融入图书馆文化氛围营造中,为图书馆注入更多民族元素,吸引我校众多读者的目光,成为一道亮丽的风景线。副校长张雁梅全程参与崖画复制设计与制作过程,带领艺术与航空服务学院师生倾心复刻。从尺寸丈量、雕板裁剪到工具组装、场景雕刻,每一环节都凝聚着师生们的智慧与汗水。在师生们携手合作下,巧妙还原了“太阳神崇拜”“群舞祭祀”等经典崖画场景,生动再...
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2025-044月25日,党委宣传部一行深入智能与控制学院,围绕学院“一院一品牌”落实情况、“三审三校”制度执行状况、宣传公示栏以及学院官网建设等方面进行座谈交流。座谈会上,智能与控制学院有关负责人对学院宣传工作,以及“‘云岭智工・国门匠芯’一院一品牌”建设策划方案进行汇报。同时,介绍了学院在宣传阵地搭建、数字化转型进程以及打造“云岭智工・国门匠芯”品牌过程中所采取的创新性举措。 党委宣传部一行智...
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2025-04在五四青年节前夕,4月24日,智能与控制学院联合朋阳颐养院,走进临沧市文物管理所开展“青春伴银龄”主题团日活动,弘扬五四精神、传承敬老爱老传统美德、彰显新时代青年的担当与作为。活动中,志愿者们搀扶着老人们参观,聆听岁月沉淀的故事,和他们共同品味岁月的喜与乐,感受历史的厚重,用青春力量为长者的暮年时光增添温暖与活力;摄影志愿者穿梭其中,用镜头捕捉大家最自然、最真挚的笑容,定格美好时刻。青年...
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2025-042025年寒假,边疆发展学院的莘莘学子积极响应“返家乡”社会实践活动,下到基层,赴家乡之约、润人生底色、谱青春篇章。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索甘庆洁,2022级审计学班学生,在2025年寒假期间第三次参与“返家乡”社会实践活动,在凤庆县审计局为期一个月的实践中,她将专业理论与实务操作相结合。在审计工作中积累了初步的实践经验,逐渐掌握了凭证审核、数据比对等业务技能;在处理复杂工作时,她通过创新...
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