为提升学校师范类专业建设水平，高效完成师范类专业认证整改任务。10月22日-26日，学校党委委员、副校长梅英带领教务处、教学质量监控与评估中心、团委、课程中心及体育与健康学院、数学与数字经济学院、教师教育学院相关负责人，赴河南参加“师范类专业认证能力提升”培训，并与河南师范大学、河南科技学院、河南大学等高校开展交流活动。

交流座谈会上，梅英详细介绍了我校的办学历史、学科布局、师资队伍建设及近年来在教育教学改革中的探索与实践，并结合我校发展实际，围绕教学管理、特色专业建设、课程建设、教学质量保障体系建设、“第二课堂”育人机制建设、师范类专业认证、审核评估等议题，提出交流学习需求，希望通过交流学习，借鉴兄弟高校在相关领域的成熟经验与典型做法。

河南师范大学、河南科技学院、河南大学校领导及相关职能部门、学院负责人对梅英一行的到访表示欢迎，并结合自身办学特色与实践成果，针对我校提出的交流需求逐一展开细致解答。会后，在兄弟院校相关负责人的陪同下，我校交流团队实地参观了“河南省师德教育文化馆”、小麦中心、人工智能学院实训室等，进一步深化了对先进教育理念与办学模式的理解。

此次参加“师范类专业认证能力提升”培训和交流学习，是我校主动学习师范类专业认证标准、对标先进、补齐发展短板的重要举措。通过精准对接需求、深度互动交流，不仅搭建了校际合作的良好桥梁，更为我校后续规范教学管理、提升专业建设质量、加快推进师范类专业认证、准备审核评估、完善教学质量保障体系提供了清晰思路与宝贵经验。